Criar e gerir uma empresa ainda no ensino médio já é realidade para estudantes da rede pública estadual de Roraima. Em 2026, o Núcleo de Empreendedorismo Juvenil (NEJ), metodologia de educação empreendedora desenvolvida pelo Sebrae, amplia sua atuação com a abertura de quatro novas turmas e a oferta de 140 novas vagas para jovens da capital e do interior.
O programa funciona no contraturno escolar e oferece cursos técnicos presenciais em Marketing ou Administração, com duração aproximada de 10 meses. A formação integra teoria e prática e é voltada a estudantes da 2ª e 3ª séries do ensino médio.
“O NEJ é uma metodologia de educação empreendedora desenvolvida pelo Sebrae que oferta formação técnica integrada ao ensino médio em escolas da rede pública. O objetivo é desenvolver nos jovens competências empreendedoras, preparando-os tanto para o mercado de trabalho quanto para a criação do próprio negócio”, afirmou a gestora do programa em Roraima, Delma Andrade.
Segundo ela, durante o percurso formativo os estudantes vivenciam uma jornada que une teoria e prática. “Eles trabalham habilidades como liderança, inovação, planejamento, trabalho em equipe, educação financeira e gestão”, explicou.
Quatro novas turmas em 2026
A expansão contempla as escolas estaduais Ana Libória, Hitler de Lucena e Senador Hélio Campos, em Boa Vista, além da Escola José de Alencar, em Rorainópolis. Neste ciclo, serão abertas quatro novas turmas com média de 35 alunos cada, totalizando 140 novos estudantes atendidos pela metodologia da Escola de Negócios Sebrae.
De acordo com Delma Andrade, a ampliação responde à demanda crescente por educação empreendedora entre os jovens da rede pública e aos resultados alcançados desde a implantação do programa no estado, em 2025.
“A meta para 2026 é concluir com as três escolas que começaram em 2025 e ainda no primeiro semestre começar uma turma em Rorainópolis, consolidando o NEJ como referência em educação empreendedora em Roraima”, destacou.
Somadas às turmas iniciadas no ano passado, o programa já ultrapassa 200 jovens atendidos desde o lançamento no Estado.
Escolha das escolas e definição dos cursos
A escolha das unidades ocorre em parceria com a Secretaria de Estado da Educação. O principal critério é ser escola da rede pública de ensino médio, preferencialmente com estudantes da 2ª série, podendo se estender também à 3ª série.
A definição entre os cursos técnicos de Marketing e Administração é de responsabilidade da própria escola, após escuta da comunidade escolar. “O Sebrae apresenta as opções e detalha o conteúdo para que a decisão pelo curso seja mais assertiva possível”, explicou a gestora.
O processo de seleção é realizado pela escola, com critérios definidos em conjunto com o Sebrae. São considerados o interesse do estudante, a disponibilidade para participar das atividades no contraturno e o comprometimento com a formação.
“O NEJ busca desenvolver jovens protagonistas, com visão de futuro, espírito empreendedor, responsabilidade, capacidade de inovação e preparo para tomar decisões conscientes sobre sua carreira”, afirmou Delma.
Metodologia baseada na prática
A metodologia do NEJ é baseada na aprendizagem ativa. Durante os 10 meses de formação, os estudantes participam da criação e gestão de empresas simuladas, desenvolvem projetos reais, trabalham educação financeira aplicada e elaboram planejamento de negócios.
Entre as atividades estão ainda ações voltadas à resolução de problemas reais da comunidade, apresentações públicas e bancas avaliadoras. “Ao final do percurso, os alunos saem com uma visão prática de como estruturar e gerir um negócio”, ressaltou a gestora.
Resultados e inserção no mercado
Segundo Delma Andrade, os resultados já observados em Roraima incluem maior aproximação da escola com o mercado, especialmente por meio de projetos como Tutoria e Empresa Simulada, além da participação ativa dos alunos em eventos promovidos pelo Sebrae.
“A escola já tem percepções claras do quanto o projeto tem contribuído para o desempenho dos alunos no ensino regular, com maior maturidade, mais confiança e mais assertividade em atividades curriculares convencionais”, pontuou.
O próximo passo do programa é ampliar a inserção dos jovens no mercado de trabalho por meio de oportunidades de estágio não obrigatório e banco de talentos, disponibilizando estudantes capacitados para empresas que buscam novos profissionais.
Fonte e imagens: SEBRAE-RR DA ASN RORAIMA Leia mais
